Herramientas Sicrónicas y Asincrónicas

Programas educativos

Herramientas Web 2.0

Aula virtual

PROGRAMAS EDUCATIVOS

Computadores para educar

 Programa que  se implemento desde el año 2000 su finalidad es dar acceso a las TIC’s en instituciones educativas públicas del país, promoviendo su uso y aprovechamiento en los procesos educativos. Los equipos son donados por empresas privadas y entidades oficiales y reacondicionados. Este programa tiene asesoría del programa “Computers for Schools”. Es un  programa que satisface las necesidades de utilización  de  herramientas informáticas, en especial en instituciones educativas más distantes y con pocos recursos. Este programa es liderado por la Presidencia de la República, con la participación del Ministerio de Comunicaciones, el Ministerio de Educación, el SENA y varios socios de la empresa privada. Contribuye  a la formación de una sociedad mejor preparada y competente para enfrentar los retos del mundo actual, así mismo disminuir las diferencias existentes  entre la población que tiene acceso a los recursos tecnológicos y la que no tiene estas posibilidades.

Tableros Digitales

Son una herramienta de hardware que permite compartir con toda la clase prácticas educativas de multimedia o las clásicas usando los típicos marcadores. Esto permite utilizar en el aula de clase una herramienta en la que pueda combinar la multimedia educativa y el trabajo tradicional de clase en el tablero.

Los tableros digitales permiten trabajar directamente sobre la pantalla, permitiendo poder guardar o imprimir las actividades desarrolladas durante determinada jornada de trabajo.

El uso de los tableros digitales da lugar a un cambio en la metodología de trabajo  del docente en los procesos de enseñanza-aprendizaje, facilitando la interacción con las nuevas tecnologías y manteniendo las dinámicas del profesor por lo que ha sido implantado en muchos países generando la innovación de la educación.

Gobierno en línea

 Implica un cambio organizacional para un Estado centrado en el ciudadano; enfocarnos en sus necesidades como los clientes que son de la Administración Pública y a quienes hay que prestarles un buen servicio. De igual manera implica un cambio cultural para los ciudadanos y las empresas en la forma en que se relacionan con el Estado.

Su objetivo es el de contribuir a la construcción de un Estado  eficiente, transparente y participativo presentando  mejores servicios, mediante el aprovechamiento de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC). 

La implementación del Gobierno en Línea debe otorgarse como un proceso sucesivo, progresivo y colectivo entre todas las entidades de la Administración Pública, que comprende cinco fases, las cuales son: información, interacción, transacción, transformación y democracia en línea.

 El comercio electrónico

Es un  medio electrónico que permite a las empresas darse a conocer ante todo el Mundo, promocionando sus servicios y productos. Hace énfasis en la venta de productos y servicios por vía Internet.

El comercio electrónico, tiene en cuenta  los siguientes aspectos: comunicación, negocios, servicios y on-line.

E-Learning

Aprendizaje electrónico o e-Learning que permite el desarrollo  de la educación a distancia completamente virtual a través de los nuevos canales electrónicos, utilizando  herramientas de hipertexto: correo electrónico, páginas web, foros de discusión, mensajería instantánea, plataformas de formación las cuales soportan los procesos de enseñanza-aprendizaje. 

Los programas educativos en Tecnologías de la Información y las Comunicación TIC’s

TIC’s, son  herramientas computacionales e informáticas que procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y presentan información representada de diferentes formas que innovan los procesos de enseñanza-aprendizaje. Las TIC’s,  son medios y no fines. Son herramientas y materiales de construcción que facilitan el aprendizaje significativo, desarrollando habilidades destrezas en cada uno de los aprendices.

AULA INTERACTIVA

 AULA INTERACTIVA

Centro de de tecnología educativa el cual permite transformar los procesos de enseñanza-aprendizaje. Los recursos utilizados son: videos, presentaciones multimedia, ejercicios y evaluaciones Interactivas.

El  Aula Interactiva busca estimular  el logro de altos niveles académicos que contribuyan  al fortalecimiento de la  calidad educativa. El Aula Interactiva está diseñada para facilitar e incentivar la participación e integración de los estudiantes en las actividades educativas. Mediante

LA MULTIMEDIA

Sistema que utiliza varios medios de comunicación para transmitir y presentar información, la cual debe incluir; texto, imagen, animación, sonido y vídeo. Los contenidos que se presentan permiten almacenar contenidos de manera dinámica y animada mejorando la atención, comprensión y el aprendizaje de manera eficaz.

DIDÁCTICA

Disciplina científico-pedagógica que tiene como finalidad el  estudio de  los procesos y elementos utilizados en la enseñanza aprendizaje. Se encarga  de los sistemas  y métodos prácticos de la enseñanza.

La didáctica es  saber explicar, utilizando recursos como: láminas, videos, dinámicas, juegos, salidas, con el fin de  motivar al estudiante y así obtener mejores resultados.

 

HERRAMIENTAS WEB 2.

Las herramientas Wed 2.0   ofrecen una plataforma la cual permite crear aplicaciones dinámicas e interactivas que permiten la participación, colaboración e interacción en línea.  Admite la creación de un entorno colaborativo

Las herramientas web 2.0 son:

Wiki: sitio web colaborativo que puede ser editado por varios usuarios. Permite  crear y actualizar rápidamente páginas. Los sitios wiki están abiertos al público ; los usuarios pueden  crear, editar, borrar o modificar el contenido de una página web, de forma interactiva, fácil y rápida por esto la  wiki una herramienta efectiva para la escritura colaborativa.

Foro: página web dinámica, en donde se generan discusiones relativas a una serie de temas. Un usuario de la página comienza un tema, y luego los demás usuarios van contestando sus respuestas o ideas al respecto, lo que se conoce como "posts.

Bitácora: sitio web que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. El nombre bitácora está basado en los cuadernos de bitácora, cuadernos de viaje que se utilizaban en los barcos para relatar el desarrollo del viaje y que se guardaban en la bitácora. 

Blog: página web que consta de entradas en orden cronológico inverso, compuestas por texto, imágenes o incluso videos y audios, que permite a los visitantes dejar comentarios. Es un programa gratuito de la Wed.

HERRAMIENTAS SINCRÓNICAS Y ASINCRÓNICAS

Herramientas sincrónicas: son aquellas en las cuales se esta en tiempo real, por ejemplo:

Las Videoconferencias: servicio multimedia que permite a varios usuarios mantener una conversación a distancia en tiempo real con interacción visual, auditiva y verbal. Es un sistema interactivo, puede utilizar en: Reuniones Ejecutivas, Educación continúa, Cursos especializados, Seguridad a distancia Conferencias Telemedicina, Diplomado Asesorías Seminarios Negocios.

El Chat: Mediante un programa de Chat una persona puede entablar una conversación escrita en tiempo real con otras personas conectadas a la red.

Herramientas asincrónicas: son lo contrario de las sincrónicas y se define como un proceso que no ocurre en completa correspondencia temporal con otro proceso u otra causa. Por ejemplo:

FAQ (Frequentry Asked Question): preguntas y respuestas realizadas con mayor frecuencia que hacen referencia a un tema específico. La recolección de este conjunto se realiza en grupos News o en listas de correos, reflejando las contribuciones de sus propios usuarios. 

El Correo Electrónico: es un servicio muy utilizado en Internet por el cual podemos enviar y recibir mensajes como si se tratase de correo tradicional. Para enviar un mensaje de correo es necesario tener la dirección de nuestro destinatario. Una dirección de correo es así: nombredecliente@nombredeproveedor.com.

Foros: dinámica de grupo que consiste en una exposición realizada por un grupo de expertos que discuten sobre diversos aspectos de un tema, el foro remite a un período de preguntas y respuestas posteriores a la exposición, a fin de aclarar o ampliar los conceptos emitidos por los expertos